Product omschrijving

Wijs Worden Basis is een driejarige methode voor de basisvorming van het voortgezet onderwijs: VMBO-T/HAVO en is daarmee een vereenvoudigde versie van de vernieuwde Wijs Worden (editie 2012-2013).
In Wijs Worden Basis (WWB) leert de leerling over levensbeschouwelijke vragen en antwoorden. Daarbij wordt ook geleerd zichzelf en anderen hierover kritisch te bevragen. Dit kritisch nadenken over levensbeschouwing wordt in WWB filosofie genoemd.
Belangrijk voor WWB is de overtuiging dat het vermogen om zelfstandig te denken noodzakelijk is om op verantwoordelijke wijze mens te zijn; daarmee lost WWB ook de behoefte aan burgerschapsvorming in. Training in zelfstandig denken zoals in WWB gebeurt, bewijst daarnaast uitstekend diensten aan andere schoolvakken. 

Leerwerkboek

In Wijs Worden Basis worden de instructieteksten samen met de verwerkingsopdrachten in één boek aangeboden. De instructieteksten zijn met het oog op de doelgroep kort gehouden en de opdrachten staan steeds direct bij de betreffende tekst.

Dit leerwerkboek heeft de volgende voordelen:

1. De leerling heeft maar één boek nodig met alle praktische voordelen van dien.
2. De kosten zijn overzichtelijk én laag. Een alles-in-een bedrag per leerling per jaar.
3. Omdat instructieteksten, opdrachten en antwoordruimte bij elkaar staan, leent WWB zich veel beter dan een uitgave met een apart leer- en werkboek om digitaal te worden gebruikt; er hoeft niet steeds op het scherm geswitcht te worden. WWB is dan ook als digitaal product leverbaar.

Inhoud

hst 1 Nieuwe spiritualiteit
Paragraaf 1    Religie, godsdienst en spiritualiteit    5
Paragraaf 2    Veranderingen in levensbeschouwelijk Nederland    6    
Paragraaf 3    Nieuwe spiritualiteit    8
Paragraaf 4    Voorbeeld van nieuwe spiritualiteit: Wicca (of hekserij)    14
Paragraaf 5    Voorbeeld van nieuwe spiritualiteit: Thich Nhat Hanh    24
Begrippen bij hoofdstuk 1    29

hst 2 Lijden en dood
Paragraaf 1    Inleiding    31
Paragraaf 2    Lijden: kies je daarvoor?    32    
Paragraaf 3    Over de zin en zinloosheid van lijden    37    
Paragraaf 4    Lijden en verantwoordelijkheid    40
Paragraaf 5    Waarom is er lijden en dood?    42    
Begrippen bij hoofdstuk 2    47

hst 3 Mode
Paragraaf 1    Inleiding    49
Paragraaf 2    Mode en het menselijk lichaam    52    
Paragraaf 3    Is het nieuwe beter dan het oude?    56    
Paragraaf 4    Geschiedenis van de kledingmode    58    
Paragraaf 5    Verklaringen van het verschijnsel ‘mode’    60
Paragraaf 6    Speelt mode de baas over ons?    70
Begrippen bij hoofdstuk 3    73

hst 4 Mensbeelden
Paragraaf 1    Inleiding    75
Paragraaf 2    Mensbeeld vroeger en nu    77    
Paragraaf 3    Lichaam en geest    80
Paragraaf 4    Is de mens een goedaardig wezen?    84
Begrippen bij hoofdstuk 4    89

hst 5 Hindoeïsme en boeddhisme
Paragraaf 1    Inleiding    91
Paragraaf 2    De tijd als een cirkel    92    
Paragraaf 3    Goed en kwaad    95    
Paragraaf 4    Ontsnappen uit de cirkel van leven en sterven    96
Paragraaf 5    De eeuwige werkelijkheid en de goden    97
Paragraaf 6    Het boeddhisme over het lijden    103
Begrippen bij hoofdstuk 5    105

hst 6 Ethiek
Paragraaf 1    Wat we al eerder leerden    107
Paragraaf 2    Hoe reageren wij op goed en kwaad?    108
Paragraaf 3    Enkele belangrijke ethische begrippen    110
Paragraaf 4    Wat is een ethisch onderwerp?    114
Paragraaf 5    Een oefening in ethiek    116
Begrippen bij hoofdstuk 6    121

Zie tevens; www.damon.nl/wijsworden

Digitaal beschikbaar via App4learning.